第101章 甄嬛传)年世兰15(2/2)
听夫子讲课的过程中,他发誓他是真的在认真聆听夫子的讲解,想理解夫子说的话,但每次他都是似懂非懂,总觉得夫子的嘴巴在动弹,但他具体说了什么他就是听不懂,脑子就是不理解夫子说的话。
书上的字勉强认得,但要让他写文章,却又无从下笔。
一次,弘时皱着眉头问夫子:“夫子,这书中之意为何如此晦涩难懂?我怎么想也想不明白。”
夫子耐心地解释后,他还是一脸迷茫。
在诵读文章诗句时,他需要花费比别人更多的时间去记忆和背诵,即便如此,也时常会出现遗忘或混淆的情况。
一篇文章往往要反复研读多次,他才能大致记住其中的内容。
弘时也曾对胤禛说道:“阿玛,弘时愚笨,这文章怎么背都背不好。”
胤禛不忍打击他的积极性,只能鼓励他继续努力。
尽管他也在不断地努力和坚持,试图提升自己在学业上的表现,但从结果来看,他是真的没有学习的天分。
相比之下,弘晏则展现出了非凡的聪慧与悟性,对于学业知识仿佛有着与生俱来的天赋一般。
那些复杂的经典教义、文章诗句,他往往能够快速地理解和掌握,在学业上可谓是一马当先,远超比他大两岁的哥哥弘时。
夫子常常夸赞弘晏:“小阿哥真是聪明过人,一点就通啊!”
两人在学业上的这种巨大差异,也让胤禛看在眼里,心中有了一番思量。
这种差异也让弘时心中渐渐生出了一些别样的情绪。
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