第五十六章(1/2)
中午,一跨进家门,湘潇便凄凄哀哀地对母亲讲,她的宿舍被盗了,她的衣服全丢了。干了也等于白干,所以她不准备再去了。
母亲对宝贝女儿的言行一向深信不疑,这一次也不例外。
不但不责怪一句,反而还安慰湘潇,叫她别气坏了身体。
钱掉了,可以再赚回来。
衣服丢了,可以再添置,身体才是最重要的。
她不怀疑她也就算了,但是她却鼓励她,一遇到困难,就缩在屋子里。
东西掉了是掉了,失去的不可能再找回来。
但是如果去工作,那还可以再挣一份收入,用来买别的东西,用来代替掉了的东西。
如果不去工作,那么就连收入也没有了,才是真正的损失。
她母亲不会这样说她,因为她觉得她养得起她,外面的世界太复杂。
当初,她就不同意她出去打工。
而冼锐的父母却不一样,在他19岁的时候,家里就鼓励他出去闯了,而且还是去传说中危险重重的昆明。
那他父母,也一定是去过昆明,对昆明很了解了。
而不像她的母亲,对西昌城,也不太熟悉。
小地方的人,只有买东西,买比镇上更好的衣服,和买电视机,洗衣机那样的大家电,才会进城。
为了省来回三块钱的车费,他们去的时候会坐货车,回来的时候坐慢车,会多绕上半天。
反正,都是他们自己的火车。
他们宁可在家蹲着,也不去干那个包吃包住一百五,而且还有小费的工作。
因为只要离开家,离开铁路,就是冒险。
难怪不得,他们的差距那么大。
这就是母亲对钱的态度,有钱多用几个,没钱少用几个,但是身体很重要,骨气很重要。
因此,她才成了这样的湘潇,她对钱真的是,没有像别人那么渴望。
一是因为,她没有真正地穷过,物质上,精神上,该有的都有。
二是因为,她有这样的妈妈。
但是,这也阻碍了她对冼锐的真正理解。
她并没有,排除一切困难,下定决心要留下来,支持他,让他有更好更大更宏伟的事业的,雄心与壮志。
她只是很肤浅地爱着他。
她向往比翼双飞,却并不理解,比翼双飞的真正含义。
钱,不仅仅只是物质的享受,更是达到人生巅峰,实现所有梦想,实现个人价值的,最好的工具。
在好人眼里,成好的工具。
在坏人眼里,成坏的工具。
是中性。
她只认识到了,最原始的那一点点。
她只是觉得,自己并不贪图物质享受,自己可以放弃物质享受。
她与冼锐,真的是,始于钱,终于钱。
始于文学,终于文学。
始于纯,终于纯。
世界上任何做大事的人,都是边行动,边适当地调整方向。
而不是,而不是一意孤行,一路走到黑。
慢慢地调整自己的策略,策略很重要。
当他们走不下去的时候,他们会毫不犹豫地停下来,向书本,向外界,向另外,比他更强的一切强者学习。
甚至,向大自然学习。
于是,向蜻蜓学习,有了飞机的发明。
很多很多的发明创造,都是如此。
他们会觉得那是一种荣幸,而不是羞愧。
而湘潇,却不明白。
她只是认识了那棋盘上的棋子,而这棋究竟怎么下,却不知道。
她也没有向冼锐,这个就在她身边的强者,虚心学习。
明知宝物得来难,得来却不当宝看。
所有人,都很难。
算太多了,走不动。
算太少了,一团糟。
这世界是变幻的,从来没有什么是永恒的。
“长恨春归无觅处,不知转入此中来。”
以前读书时,是闭着眼睛读。
老师也只教他们认字和背诵,却无法透彻地讲清楚诗的含义。
而现在,她终于弄懂了,这个“觅”和这个“转”的重要。
同等的重要。
人世间,这觅难觅,转难转。
连她自己都开始觉得,这个像矿泉水一样的自己很无趣。
虽然矿物质丰富,可无色无味,而且不提供能量。
她应该去做那,颜色丰富,营养丰富,并且还有点甜的水果。
她母亲对她说过,她给她买的衣服都是比较好的,是50块100块的。
而不是,别人家子女多的,十块20块的。
而现在,她却把它弄丢了。
家中并不宽裕,母亲越是安慰她,她的心中越如刀绞,觉得太对不起母亲的一片深爱。
顿时,她扑到床上,失声痛哭。
冼锐再好,千好万好,也抵不上自己慈爱,宽容的母亲好。
她为什么要离开母亲,懵懵懂懂地去,陌生的昆明呢
冼锐果然那么好吗
冼锐果真值得她那样痴情地去爱吗
冼锐果真如她想象中,那样喜欢她,那样体贴爱护她吗
爱情的力量,这就是爱情的力量吗
这次昆明之行,她值得吗
她为什么这么痴,这么傻
湘潇越哭越厉害,眼泪如开了闸的洪水般,从肿痛的双眼里直往外淌,直哭得浑身抽搐,泣不成声。
她边哭边对着母亲发着誓:“妈妈,我一定要好好地写,我一定要好好地写,我一定要好好地写……”
她再也说不下去了,嘴唇哆嗦着,口里喘不过气来。
她觉得她不用走出去,她在这屋子里闭门造车就可以。
她母亲也这么认为,既然在屋子里就可以,那么,又何必跑到外面去活受罪呢
她哭得那样伤心,连日里来哭不出来的情绪,连日里来哭不出来的哀怨和委屈,只想对最了解自己,最心疼自己的母亲诉说。
可她又不忍心诉说,怕母亲为自己操劳,怕母亲为自己担忧。
再说,她已经无法诉说了,她的大脑里一片空白,浑身都失去了知觉。
哭够了,也伤心够了,湘潇缓缓地从床上爬了起来,拖着轻飘飘的身子,支着昏沉沉的头,坐到了书桌前,摊开了纸和笔。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”她要拼命地写,她还想念书。
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